Архив за месяц: Июнь 2019

Рыбченкова 5 класс. Русский язык. Учебник №1 упр. 10, с. 8

10. По ключевым словам текста определите, о чём в нём может пойти речь: столяр, лес, стол, охотник, заяц, стрелять, дичь, добрый, человек, хорошо. Прослушайте стихотворение.

Верно ли было ваше предположение о его содержании?

Я думаю, что в этом стихотворении пойдёт речь о столяре, который видит в деревьях будущие столы, об охотнике, который рассматривает лес, как источник дичи, и о хорошем человеке.

Добрый человек

Столяр гулял в густом лесу
Среди больших стволов,
И, улыбнувшись, он сказал:
— Как много тут столов.

Охотник зайцев настрелял
Пять штук за шесть минут,
И, улыбнувшись, он сказал:
— Как много зайцев тут.

Шёл утром добрый человек.
Стряхнув с ветвей росу,
Он улыбнулся и сказал:
— Как хорошо в лесу!

(Р. Сеф)

Какое впечатление произвело на вас стихотворение? Что особенно запомнилось? Все ли слова понятны? Объясните смысл этого стихотворения.

Мы прочитали стихотворение Романа Сефа «Добрый человек». Трое человек побывали в одном и том же лесу: столяр, охотник и человек, которого Р. Сеф называет добрым. Там понравилось каждому герою. Но улыбаются они по разным причинам. Столяр улыбается, потому что рад, что в лесу много стволов деревьев, из которых можно сделать много столов. Охотнику приносит радость то, что в лесу много зайцев, которых можно пострелять. А добрый человек улыбается просто потому, что в лесу очень хорошо.

Один герой стихотворения — добрый человек — отличается от двух других. Он видит красоту в природе, а остальные не замечают красоты природы, а смотрят и видят только то, что им выгодно. Совсем неважно, каким делом человек занимается в жизни, даже если ты столяр – ты можешь любить природу и не видеть в лесу лишь прибыль.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 5 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Рыбченкова Л.М.

ГДЗ 5 класс

Рыбченкова 5 класс. Русский язык. Учебник №1 упр. 9, с. 7

9. Прочитайте заметку П. Яковлева из журнала «Природа и Люди» (1912). Задайте вопрос к 1-му абзацу текста. Есть ли в продолжении текста ответ на ваш вопрос? 

(1) У кошек нетрудно обнаружить обширный репертуар разнообразных звуков, из которых каждый является выражением особого душевного настроения.

(2) Тихое мурлыканье, которое они издают, когда им тепло и покойно или когда их гладит ласковая рука, явно выражает довольство; от него резко отличается тот фыркающий или, вернее, пыхтящий звук, который кошка издаёт, когда подвергается нападению противника. Жалобное «мяу» – это крик о помощи.

Какой набор звуков у кошек выражает их особый душевный настрой? В продолжении текста содержится ответ на мой вопрос.

Какой способ чтения вы применили, выполняя задания к этому упражнению?

Углубленное чтение.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 5 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Рыбченкова Л.М.

ГДЗ 5 класс