Архив за месяц: Май 2019

ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №3 упр. 98, с. 95 — 96

98. Прочитай первые четыре словосочетания. Устно ответь, от основ каких слов были образованы прилагательные в этих словосочетаниях. А с помощью каких суффиксов? Запиши эти суффиксы на одной строчке на расстоянии друг от друга.

Счастливый человек, ворсистый ковёр, городской пейзаж, сосновый бор, берёзовая роща, трусливый щенок, росистая трава, парчовый халат, братский привет, игристое шампанское, гигантский завод, ежовая рукавица, талантливый мальчик, пассажирский поезд, заботливый брат, колосистая рожь, зернистая икра, причудливый узор, алычовое, варенье, русский язык, малиновый сироп, крикливый младенец, заводской гудок, лучистый взгляд.

Все имена прилагательные записывает в четыре группы:

1) «-лив-» – счастливый, трусливый, талантливый, заботливый, причудливый, крикливый, дождливый, завистливый, неряшливый;

2) «-ист-» – ворсистый, росистая, игристое, колосистая, зернистая, лучистый, плечистый;

3) «-ск-» – городской, братский, гигантский, пассажирский, русский, заводской;

4) «-ов-» – сосновый, берёзовая, парчовый, ежовая, алычовое, малиновый, домовойполовой.

Выпиши из всех словосочетаний прилагательные в четыре столбика так, чтобы в каждом из них были слова с одинаковым суффиксом. Суффиксы выдели.

Найди в Словообразовательном словаре прилагательные, образованные от основ существительных с помощью суффиксов -лив-, -ист-, -ов-. Допиши эти прилагательные в столбики.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.

ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №3 упр. 97, с. 94 — 95

97. Письменно образуй прилагательные от основ существительных. Используй для словообразования суффикс -лив-.

Визг, суета, удача, сирота, зависть, неряха.

Визгли́вый, суетли́вый, удáчливый, сиротли́вый, зави́стливый, неря́шливый.

Найди слова в рамке в Словообразовательном словаре и проверь свою работу.

Во всех образованных прилагательных поставь ударение. В каком из них гласный в суффиксе нуждается в проверке? С помощью каких слов его можно проверить?
Дополни вывод.

«Безударный гласный в суффиксе слова можно проверить с помощью других слов, в которых в таком же суффиксе гласный стоит под ударением».

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.