106. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. С помощью нужного значка выдели те части слова, в которых пропущены буквы. Над глаголами с пропущенными буквами окончаний цифрой укажи спряжение.
Выделенное предложение разбери по членам предложения.
И.п. мн.ч
Летом на елях вырастают крупные смолистые шишк[и].
I спр.
Внутри шишек прячутся крылатые семена. Семечко
Р.п. ед.ч. I спр. II спр.
из шишк[и] падает медленно, ветер кружит его, и оно
I спр.
улетает далеко от дерева.
Медведь, белочка, клёст и дятел любят вкусные
~~~~~~~~
и питательные еловые семена.
~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ¯ ¯ ¯ ¯ ¯ ¯
(По Т. Шарыгиной)
Над словами, выделенными цветом, укажи число и падеж. Отметь окончания. У них одинаковые окончания или разные? На что указывает окончание в первом слове? А во втором? Как называются такие окончания, которые выглядят одинаково, но имеют разные значения?
Словоформы, выделенные цветом, имеют разные окончания. В первом предложении окончание «-и» в слове шишки (вырастают шишки) указывает на И.п. мн.ч., а окончание «-и» в словоформе из шишки (семечко из шишки) указывает на Р.п. ед.ч. Такие окончания называются синонимичными.
| ← Предыдущее | Следующее → |
