Сначала займёмся повторением

Ответы к с. 10

16. Рассмотри краткую запись задачи.

Сформулируй задачу по краткой записи.
Реши эту задачу. Вычисли и запиши ответ.

Свете 14 лет. Она на 3 года старше Иры, а Марина на 1 год моложе Иры. Сколько лет Марине?
1) 14 — 3 = 11 (лет) — Ире
2) 11 — 1 = 10 (лет) — Марине
О т в е т: Марине 10 лет.

17. Сделай краткую запись к следующей задаче.
Серёже 10 лет. Он на 4 года моложе Андрея, а Борис в 2 раза моложе Андрея. Сколько лет Борису?
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

1) 10 + 4 = 14 (лет) — Андрею
2) 14 : 2 = 7 (лет) — Борису
О т в е т: Борису 7 лет.

18. Сформулируй задачу, решением которой будет выражение 12 • 10 + 15 • 8.
Вычисли и запиши ответ этой задачи. Запиши решение задачи и вычисление ответа по действиям.

В первом зале кинотеатра было 10 рядов кресел по 12 кресел в каждом, а во втором зале — 8 рядов по 15 кресел. Сколько всего мест было в кинотеатре?
12 • 10 + 15 • 8 = 240 (кр.) или
1) 12 • 10 = 120 (кр.) — в первом кинозале
2) 15 • 8 = 120 (кр.) — во втором кинозале
3) 120 + 120 = 240 (кр.) — в двух кинозалах
О т в е т: всего в кинотеатре было 240 мест.

19. Сформулируй задачу на кратное сравнение, взяв необходимые числовые данные из этой диаграммы.

Реши эту задачу. Для нахождения ответа выполни устно деление двузначного числа на двузначное число.

В первый магазин привезли 90 коробок конфет, а во второй — 15 коробок. Во сколько раз больше коробок конфет привезли в первый магазин, чем во второй?
90 : 15 = 6
О т в е т: в 6 раз больше коробок конфет привезли в первый магазин.

Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 1. Чекин А.Л. 2012 г.

Математика. 4 класс. Чекин А.Л.

Сначала займёмся повторением

Ответы к с. 9

11. Периметр квадрата равен 32 дм. На сколько квадратных дециметров увеличится площадь квадрата, если его периметр увеличить на 12 дм?

1) 32 : 4 = 8 (дм) — сторона исходного квадрата
2) 8 • 8 = 64 (кв. дм) — площадь исходного квадрата
3) 32 + 12 = 44 (дм) — периметр нового квадрата
4) 44 : 4 = 11 (дм) — сторона нового квадрата
5) 11 • 11 = 121 (кв. дм) — площадь нового квадрата

_×11
  11
₊11
11 
121
6) 121 — 64 = 57 (кв. дм)
О т в е т: площадь квадрата увеличится на 57 кв. дм.

12. Измерь с помощью палетки площадь данного прямоугольника.

Палетку надо совместить с контуром прямоугольника так, чтобы стороны палетки с цифрами совпали со сторонами прямоугольника и квадраты палетки полностью расположились в прямоугольнике. Площадь прямоугольника 15 кв. см.

13. На сколько минутных делений должна повернуться минутная стрелка, чтобы получился поворот на прямой угол? Какую часть прямого угла составляет угол, на который поворачивается минутная стрелка за 5 мин?

На 15 минутных делений. Одну треть (третью часть) прямого угла.

14. Начерти квадрат со стороной 4 см. Разбей этот квадрат на два прямоугольных треугольника. Составь из этих треугольников равнобедренный треугольник с основанием 8 см. Покажи на чертеже, как это сделать.

15. Методом подбора определи, какими могут быть длина и ширина прямоугольника, если его площадь равно 20 кв. см. Построй треугольник с площадью 10 кв. см.

Произведение длин сторон прямоугольника должно быть равно 20 кв. см. Это могут быть: 1 см и 20 см, 2 см и 10 см, 4 см и 5 см.

Прямоугольник со сторонами 2 см и 10 см имеет площадь 20 кв. см. Диагональ делит его на два равных одинаковых треугольника, следовательно каждый из двух треугольников имеет площадь 10 кв. см. 

Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 1. Чекин А.Л. 2012 г.

Математика. 4 класс. Чекин А.Л.