51. Прочитай пословицы. В скобках укажи число и падеж выделенных слов. Обозначь окончания.
Отц/ам (мн. ч., Д. п.) копить, дет/ям (мн. ч., Д. п.) сорить. На дум/ах (мн. ч., П. п.) — что на вил/ах (мн. ч., П. п.); на слов/ах (мн. ч., П. п.) — что на сан/ях (мн. ч., П. п.). Руки грабл/ями (мн. ч., Т. п.), ноги вил/ами (мн. ч., Т. п.).
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А.
177. Вычисли значение каждого из следующих произведений, заменив его соответствующей суммой. Полученный результат вырази в сотнях
1 сот. • 3 = 100 + 100 + 100 = 300
1 сот. • 5 = 100 + 100 + 100 + 100 + 100 = 500
1 сот. • 8 = 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 = 800
1 сот. • 9 = 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 = 900
1 сот. • 15 = 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 = 1500
178. Выполни умножение.
100 • 6 = 600 100 • 4 = 400 100 • 9 = 900 100 • 1 = 100
100 • 2 = 200 100 • 5 = 500 100 • 8 = 800 100 • 10 = 1000
179. Вычисли значение каждого из следующих произведений, применив переместительное свойство умножения:
3 • 100 = 100 • 3 = 300 2 • 100 = 100 • 2 = 200
9 • 100 = 100 • 9 = 900 4 • 100 = 100 • 4 = 400
8 • 100 = 100 • 8 = 800 5 • 100 = 100 • 5 = 500
7 • 100 = 100 • 7 = 700 6 • 100 = 100 • 6 = 600
1 • 100 = 100 • 1 = 100 23 • 100 = 100 • 23 = 2300
Миша заметил, что если к записи данного числа справа приписать два раза цифру 0, то будет записано число, которое в 100 раз больше данного. Можно ли согласиться с Мишей?
Можно, умножение числа на число 100 представляет из себя запись данного числа с двумя нолями справа.
180. Увеличь каждое из однозначных натуральных чисел в 100 раз.
100 • 1 = 100 100 • 4 = 400 100 • 7 = 700
100 • 2 = 200 100 • 5 = 500 100 • 8 = 800
100 • 3 = 300 100 • 6 = 600 100 • 9 = 900
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 2. Чекин А.Л. 2013 г.