74. Прочитай отрывок из текста. Назови автора. Может быть, ты знаешь и название произведения?
Мама достала со дна корзинки здоровущего плюшевого Мишку.
Она бросила его мне на диван и сказала:
— Хороший Мишка, отличный. Ишь, как живот выкатил! Чем не «груша»?
И тут маму позвали к телефону. А я очень обрадовался, что мама так здорово придумала. И вот я устроил Мишку поудобнее на диване, чтобы мне было сподручнее об него тренироваться. Мишка весело смотрел на меня своими разными глазами. Он расставил ноги и выпятил мне навстречу живот, а обе руки поднял кверху, как будто сдаётся. И я посмотрел на него и вдруг вспомнил, как я его спать с собой укладывал, и укачивал его, и шептал ему разные сказки.
Это рассказ Виктора Драгунского «Друг детства».
Постарайся записать текст правильно. Предложения и слова на цветном фоне не записывай! После глаголов с пропущенными суффиксами напиши в скобках начальную форму. Суффиксы выдели в обеих формах каждого глагола.
Она бросила (бросить) его мне на диван и сказала:
— Хороший Мишка, отличный. Ишь, как живот выкатил (выкатить)!
А я очень обрадовался, что мама так здорово придумала (придумать). И вот я устроил (устроить) Мишку на диване, чтобы мне было сподручнее об него тренироваться. Он расставил (расставить) ноги и выпятил (выпятить) мне навстречу живот, а обе руки поднял (поднять) кверху, как будто сдаётся. И я вспомнил (вспомнить) , как я его спать с собой укладывал, и укачивал его, и шептал ему разные сказки.
| ← Предыдущее | Следующее → |