84. Вставь пропущенные буквы. Как ты объяснишь выбор буквы в окончаниях прилагательных, существительных и глаголов? Ответ запиши над словами.
ед.ч., ж.р., Д.п. (по землé или I скл., ед.ч., Д.п.)
По узк/ой тропинк/е
ед.ч., м.р., Т.п.
Гусин/ым шажком
ед.ч., с.р., И.п.
Гусин/ое войско
1 спр.
Шага/ет гуськом.
(А. Санин)
Найди и выпиши два родственных слова: существительное и глагол. Выдели в них корень. Подчеркни чередование в корне. Рядом напиши такое родственное существительное, которое будет проверочным словом для безударного гласного в корне этих слов.
шаж/ком (сущ.), шаг/ает (гл.) – шаг (сущ.) (проверочное слово для безударного гласного в корне).
Разбери выделенные слова как части речи.
По тропинке (по чему?) – сущ.
Нач. ф. – тропинка
Ж. р., I скл.
В форме: Д. п. ед. ч.
Шагает по тропинке. По тропинке – обст.
Гусиным (каким?) – прил.
Нач. ф. – гусиный
В форме: м. р. Т. п. ед. ч.
Шажком гусиным. Гусиным – опред.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 1. Байкова Т.А.