ПНШ 3 класс. Математика. Учебник № 2, с. 96

Поупражняемся в вычислении площадей и повторим пройденное

Ответы к с. 96

284. Периметр данного прямоугольника равен 500 см. Одна сторона имеет длину 234 см. Вычисли площадь этого прямоугольника. Все вычисления, кроме действия деления, выполни столбиком.

_×234
2
468 (см) — длина двух сторон

_—500
468
32 (см) — длина двух других сторон

32 : 2 = 16 (см) — длина другой стороны

_×234
16
₊1404
234
3744 (кв. см)
О т в е т: S = 3744 кв. см.

285. Вычисли площадь данной фигуры, проведя необходимые измерения.

Данную фигуру можно мысленно разбить на два прямоугольника. Затем найти площади этих прямоугольников и сложить их. Получится площадь исходной фигуры.
1) 4 • 5 = 20 (кв. см) — площадь большого прямоугольника
2) 4 • 2 = 8 (кв. см) — площадь малого прямоугольника
3) 20 + 8 = 28 (кв. см)
О т в е т: площадь фигуры 28 кв. см.

286. Дополни формулировки правил, связывающих умножение с делением и деление с умножением.

1. Если значение произведения разделить на один из множителей, то получится другой множитель.
2. Если значение частного умножить на делитель, то получится делимое.

Выбери и запиши уравнение, корнем которого является значение выражения 144 • 12.
144 : х = 12 х : 12 = 144 х • 12 = 144
Вычисли корень этого уравнения.

х : 12 = 144
х = 144 • 12
х = _×144
12
₊288
144
1728