ПНШ 3 класс. Математика. Учебник № 2, с. 152

Приложение 1. Геометрические фигуры и геометрические величины

Ответы к с. 152

1. Если вершины треугольника обозначить тремя латинскими буквами, например А, В, С, то треугольнику можно дать имя — ТРЕУГОЛЬНИК АВС.

Можно ли сказать, что треугольник АВС, как и треугольник BCD, является прямоугольным?
Проверь своё предположение с помощью чертёжного угольника.

Измерения угольником показали, что у треугольника АВС угол АВС — прямой, а у треугольника BCD угол CBD — прямой, то есть эти треугольники прямоугольные.

2. Как можно начертить два прямоугольных равнобедренных треугольника, из которых затем можно будет составить прямоугольный треугольник?
Проверь правильность своего предположения с помощью моделей вырезанных из бумаги.

Рисунок к заданию 2 стр. 152 учебник часть 2 по математике 3 класс Чекин
Можно начертить квадрат и провести в нём диагональ. Разрезав квадрат по диагонали получим два прямоугольных равнобедренных треугольника. Сложив их вместе получим прямоугольный треугольник.

3. Выясни с помощью измерения, можно ли прямоугольник №2 расположить внутри прямоугольника №1, не касаясь границы этого прямоугольника.
Покажи в тетради, как это можно сделать.

Рисунок к заданию 3 стр. 152 учебник часть 2 по математике 3 класс Чекин