Ответы к стр. 12 — 14
14. Изучи состав почвы, следуя инструкциям проведения опытов (с. 35-38 учебника). Запиши результаты опытов и наблюдений. Оформи их своими иллюстрациями.
1. Есть остатки корешков, листьев растений, части тел насекомых и других мелких животных.
Цвет почвы — серый, чёрный.
2. Из почвы через воду идут пузырьки воздуха. В почве есть воздух.
3. После испарения воды на стекле остаётся тонкий белый налёт. Это минеральные соли.
4. На стекле появились капельки воды, значит, в почве есть вода.
5. Появляется дым, значит, в почве что-то горит.
(Это корешки, листочки растений, остатки животных.) То есть в почве есть перегной.
Прокалённая почва серая. Значит, перегной придаёт почве тёмный цвет.
6. На дно стакана осел песок, а поверх песка — глина.
15. Как ты теперь ответишь на вопрос, что такое почва?
Почва — это верхний плодородный слой земли.
16. Проверь свои знания.
1. Какие горные породы входят в состав почвы? Глина, песок.
А что ещё входит в состав почвы? Минеральные соли, вода, воздух, перегной.
2. Как называется смесь газов, находящихся в почве? Воздух.
3. Из чего образуется перегной? Из остатков растений, частиц животных.
4. Какие нерастворимые минеральные вещества содержатся в почве? Песок, глина.
5. Какие растворимые минеральные вещества содержатся в почве? Минеральные соли.
6. Составь 2-3 цепи питания, которые формируются в почве. Корень одуванчика → личинка → крот. Растения → насекомые → животные почвы. Растения → корова → человек.
| ← Предыдущее | Следующее → |
