137. Устно объясни выбор букв в окончаниях существительных и прилагательных.
Только вдруг из чащи тёмной
Притащился волк бездомный.
Постучался у ворот,
Хриплым голосом поёт.
(С. Маршак)
Спиши текст, вставляя нужные буквы. Подчеркнутое слово разбери по составу.
без/дом/н/ый.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы к заданиям. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.
? с. 91 Какое настроение у мальчика — героя стихотворения: весёлое, игривое, шутливое, радостное, озорное?
У героя стихотворения Тотрбека Кочиева настроение самое лучшее – его можно назвать и весёлым, и игривым, и шутливым, и радостным, и озорным.
Тебе понравилась игра, которую придумал мальчик?
Мальчик изображает яблоньку, которая покачивается под порывами ветра. У мальчика хорошо развито воображение. («Я ногу за ногу заплёл, // Стою, как яблоневый ствол… // Я руки в стороны развёл // И зашумели ветки»).
Что тебе показалось смешным в яблоне, которую он изобразил?
Смешным это стихотворение делает отождествление героем себя с яблоней, а своей головы – с одним-единственным на ней яблоком, но не простым (тут и проявляется озорной характер мальчика) – «зато с двумя глазами».
Последний блок заданий побуждает детей к творчеству и фантазированию, но лишь (это оговаривается особо) с разрешения учителя и по очереди.
Ответы к заданиям. Литературное чтение. Хрестоматия. Малаховская О.В.