74. Вставь пропущенные буквы. Реши, перед какими словами в скобках ты напишешь:
— проверочное слово;
— форму опорного слова (или укажешь склонение, число и падеж);
— вопрос (или укажешь род, число и падеж).

(Привёл) Приведёт тебя (трóпка) тропинка
Под (какой?) (м. р., ед. ч., В. п.) зелёный потолок.
Ты найдёшь в (какой?) (ж. р., ед. ч., П. п.) лесной ложбинке (в земле) (I скл., ед. ч., П. п.)
Самый тихий (м. р., ед. ч., В. п.) уголок.
Под (каким?) (м. р., ед. ч., Т. п.) берёзовым навесом
Сядь, послушай (сказок) сказки леса.

(А. Матутис)

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

73. Найди в тексте существительные с пропущенными окончаниями. Рядом в скобках укажи число, склонение и падеж. Вставь пропущенные окончания.
Затем найди прилагательные с пропущенными окончаниями. Рядом в скобках укажи число, род и падеж. Вставь пропущенные буквы.

ПУТЕШЕСТВЕННИК

Серый (ед. ч., м. р., И. п.) мышонок Тарасик
Продал свой белый (ед. ч., м. р., В. п.) матрасик,
Продал свой стол и комод
И устремился в поход.
В лодке (ед. ч., I скл., П. п.), из корочки (ед. ч., I скл., Р. п.) дынной (ед. ч., ж. р., Р. п.)
Плыл он по речке ( ед. ч., I скл., Д. п.) пустынной (ед. ч., ж. р., Д. п.),
Плыл, догоняя паром,
Грёб лебединым (ед. ч., ср. р., Т. п.) пером. 

(Н. Матвеева)

«Вставляю пропущенные буквы: мышонок (суффикс -онок-), в поход (походы), догоняя (гонит), лебединым (лебедь), пером (перья).»

Выпиши выделенные слова в начальной форме. Письменно покажи, как они образованы.

Дынный
дын/я
дын/ + н + ый = дынный;

пустынный
пустын/я
пустын/ + н + ый = пустынный.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.