Умники и умницы

Умные дети — счастливые родители

  • 5 класс
  • 1-4 классы
    • ГДЗ
  • Дошкольное образование
    • Раннее развитие
    • Подготовка к школе
  • Уроки
    • Уроки логопеда
  • Сказки
    • Русские народные
    • Авторские
    • Народов мира
  • Стихи

ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №1 упр. 31, с. 47 — 48

31. Прочитайте предложения. 

Ты заглядываешь ко мне и видишь тетрадь, дневник и книг[у].

Он хвастается и гордится тетрадь[ю], дневник[ом] и книг[ой].

Назови основу в каждом предложении.
Правда ли, что в обоих предложениях есть однородные члены? Какие именно? Какой частью речи выражены однородные дополнения?

Однородные члены предложения есть в обоих предложениях. Это однородные сказуемые и однородные дополнения в обоих предложениях.

Верно ли, что существительные в каждом предложении стоят в одном и том же падеже? В каком падеже стоят существительные в первом предложении? Почему же у них разные окончания? От чего это зависит?

Существительные в каждом предложении стоят в одном и том же падеже. В первом предложении существительные стоят в В.п. У них разные окончания, потому что они относятся к разным склонениям.

В каком падеже стоят существительные во втором предложении? Объясни, почему у них разные окончания.

Во втором предложении существительные стоят в Т.п. У них разные окончания, потому что они относятся к разным склонениям.

Можно ли сказать, что глаголы в каждом предложении стоят в одной и той же форме?
В какой именно? (Назови время, лицо и число.)

Заглядываешь (наст. вр., 2-е л., ед.ч.), видишь (наст. вр., 2-е л., ед.ч.).

Хвастается (наст. вр., 3-е л., ед.ч.), гордится (наст. вр., 3-е л., ед.ч.).

Глаголы в каждом предложении тоже стоят в одной и той же форме, хотя окончания у них разные. 

Предположи, почему у глаголов, стоящих в одной и той же форме, могут быть разные окончания? Может быть, они тоже относятся к каким-то разным группам?

Вывод, который напрашивается сам собой: глаголы, как и существительные, имеют разные окончания в одних и тех же формах, поскольку относятся к разным спряжениям.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.

27.09.2018

Эзоп. Лисица и виноград. И.А. Крылов. Лиса и виноград, с. 38 — 39

Басни


Ответы к стр. 38 — 39

1. Эрудит
Что такое басня? Отметьте ответ √.

√ нравоучительный рассказ

2. Соответствие
Как называл свою героиню каждый из баснописцев? Укажите ⇒.

кума Лиса ⇒ Крылов

Лисица ⇒ Эзоп

3. Книгочей
Допишите предложения. 

Иван Андреевич Крылов — русский баснописец, а Эзоп — древнегреческий баснописец.

4. Схема
Вспомните и запишите фамилии баснописцев.

Вспомните и запишите фамилии баснописцев

5∗. Таблица
Сравните басни Эзопа и Крылова. Заполните таблицу.

Фамилия баснописца Заголовок Герои  Форма
Крылов «Лисица и Виноград» кума Лиса стихотворная
«Ворона и Лисица» Ворона, Лисица стихотворная
Эзоп «Лисица и виноград» Лисица прозаическая
«Ворон и Лисица» Ворон, Лисица прозаическая

Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 3 класс. Ефросинина Л. А.

27.09.2018

Навигация по записям

← Предыдущие 1 … 439 440 441 … 1 372 Следующие →

Включайтесь!

Рубрики

  • 1-4 классы
  • Без рубрики
  • ГДЗ
  • Дошкольное образование
  • Сказки
  • Стихи
  • Уроки логопеда
Июнь 2025
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
« Дек    
Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

Архивы

  • Декабрь 2019
  • Август 2019
  • Июль 2019
  • Июнь 2019
  • Май 2019
  • Апрель 2019

О нас

Карта сайта
Конфиденциальность
Контакты

Этот Сайт использует файлы cookies для сбора и хранения данных. Продолжая использовать Сайт, вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.

© Copyright, 2016. | При копировании материала активная ссылка обязательна | developed by SG Double specially for Умники и умницы