Умники и умницы

Умные дети — счастливые родители

  • 5 класс
  • 1-4 классы
    • ГДЗ
  • Дошкольное образование
    • Раннее развитие
    • Подготовка к школе
  • Уроки
    • Уроки логопеда
  • Сказки
    • Русские народные
    • Авторские
    • Народов мира
  • Стихи

ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №3 упр. 1, с. 8 — 9

1. Поставь существительные, стоящие в тексте в ед. ч., в начальную форму. Запиши их столбиком и выдели окончания. (Повторяющиеся слова не выписывай!) В скобках укажи род и склонение.
Затем выпиши 
существительные в форме мн.ч. Рядом напиши их начальную форму, в скобках укажи род и склонение.

За окном природа,
Утро, день и ночь.
За окном погода —
Солнце, ветер, дождь.
За окном деревья,
Люди и дома,
А в окне, наверно,
Я видна сама.

Больше, чем картинки,
Больше, чем кино
Больше, чем пластинки,
Я люблю окно.

(А. Ахундова)

Нахожу существительные, стоящие в тексте в ед. ч., ставлю их в начальную форму, записываю в столбик и выделяю окончания. Рядом в скобках указываю род и склонение:

окн[о] (с.р. II скл.);
природ[а] (ж.р. I скл.);
утр[о] (с.р. II скл.);
день (м.р. II скл.);
~~~~~
ночь (ж.р. III скл.);
~~~~~
погод[а] (ж.р. I скл.);
солнц[е] (с.р. II скл.);
ветер (м.р. II скл.);
~~~~~~
дождь (м.р. II скл.);
~~~~~~
кино (с.р.)

Далее выписываю существительные, стоящие в форме мн.ч. Рядом записываю их начальные формы и указываю род и склонение:

деревья – дерево (с.р. II скл.);
люди – человек (м.р. II скл.);
               ~~~~~~~
дома – дом (м.р. II скл.);
              ~~~~
картинки – картинка ( ж.р. I скл.);
пластинки – пластинка ( ж.р. I скл.).

У какого слова нет окончания? Подчеркни его. Какого рода несклоняемое существительное?

У слова кино нет окончания, оно несклоняемое, следовательно, мы его не можем отнести к какому-либо типу склонения. Но род данного слова определить можно: если, например, подставить прилагательное хороший, то получится словосочетание хорошее кино. Форма прилагательного подсказывает, что это существительное среднего рода.

А есть ли здесь склоняемые существительные этого же рода? Найди их и закрась голубым цветом.

Слова окно, утро, солнце, дерево закрашиваю голубым цветом – это склоняемые существительные с.р.

Какие слова относятся к разным склонениям, но имеют нулевое окончание в начальной форме? Подчеркни их волнистой линией. 

Слова день, ночь, ветер, дождь, человек, дом подчёркиваю волнистой линией – они имеют нулевое окончание в начальной форме, но относятся к разным склонениям.

Какие слова имеют один и тот же род, но изменяются по I и III склонениям? Закрась их жёлтым цветом.

Жёлтым цветом закрашиваю существительные ж.р., которые изменяются по I и III типам склонения: природа, ночь, погода, картинка, пластинка.

У какого слова форма ед.ч. имеет не такой корень, как форма мн.ч.? Подчеркни его двумя чертами.

Формы люди – человек подчеркиваю двумя чертами. Формы ед.ч. и мн.ч. этого слова имеют разные корни.

Устно дополни вывод:
Существительные бывают мужского, женского и среднего рода.
Род – это постоянный признак имени существительного.
Чтобы узнать род существительного, стоящего в форме мн.ч., надо поставить существительное в форму ед.ч.
Существительные изменяются по числам и падежам. Но есть и неизменяемые существительные.
Например: кино, метро, пальто и т. д.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.

02.01.2019

ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №3, с. 7

Олимпиадное задание, с. 7.

В самом начале части 3 учебника детям предлагается выполнить одно из олимпиадных заданий, которое правильно выполнил Миша.
Нужно просклонять слова МАТРАС и МАТРАЦ и убедиться, что в некоторых формах у них разные окончания.

Ед. число:
И.п. матрас, матрац;
Р.п. матраса, матраца;
Д.п. матрасу, матрацу;
В.п. матрас, матрац;
Т.п. матрасом, матрацем;
П.п. на матрасе, на матраце.

Мн. число:
И.п. матрасы, матрацы;
Р.п. матрасов, матрацев;
Д.п. матрасам, матрацам;
В.п. матрасы, матрацы;
Т.п. матрасами, матрацами;
П.п. на матрасах, на матрацах.

Школьники должны не просто выявить эти формы, но и попытаться объяснить разницу в их написании. А она объясняется тем, что основа слова матрац заканчивается на Ц и что существуют особые правила написания окончаний слов с основой на шипящий и Ц. Это связано с ударной и безударной позицией окончания. В части 1 учебника такое правило было сформулировано для существительных с основой на шипящий (с. 137). Теперь можно дополнить это правило и существительными с основой на Ц.

В ударной позиции пишется буква О:
Т.п. ед.ч.: храбрецом;
Р.п. мн.ч.: храбрецов.

В безударной позиции – буква Е:
Т.п. ед.ч.: матрацем,
Р.п. мн.ч.: матрацев.

Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.

02.01.2019

Навигация по записям

← Предыдущие 1 … 271 272 273 … 1 372 Следующие →

Включайтесь!

Рубрики

  • 1-4 классы
  • Без рубрики
  • ГДЗ
  • Дошкольное образование
  • Сказки
  • Стихи
  • Уроки логопеда
Май 2025
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
« Дек    
Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

Архивы

  • Декабрь 2019
  • Август 2019
  • Июль 2019
  • Июнь 2019
  • Май 2019
  • Апрель 2019

О нас

Карта сайта
Конфиденциальность
Контакты

Этот Сайт использует файлы cookies для сбора и хранения данных. Продолжая использовать Сайт, вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.

© Copyright, 2016. | При копировании материала активная ссылка обязательна | developed by SG Double specially for Умники и умницы