23. Запиши два предложения.

Кенгуру смотрел в окн[о] (окна).

Кенгуру надел пальто (пальто).

Докажи, что одно из выделенных слов не изменяется, а у другого есть окончание. Для этого поставь каждое выделенное слово во множественное число и запиши его в скобках. Выдели окончания у изменяемого слова.

А теперь докажи то же самое по-другому. Воспользуйся помощью слова НЕТ:

У кенгуру нет окна и пальто.

В данном упражнении мы осуществляем различение двумя способами: с помощью слов ОДНО (оно) — ОДНИ (они), ЕСТЬ — НЕТ.

Ответы к заданиям. 2 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 2 класс. Чуракова Н. А.

22. Запиши предложения.

Какаду сел  на стол.

Мальчик любит кино.

Подчеркни основу предложения.

Докажи, что у одного из слов в каждом предложении нет окончания, а у другого — нулевое окончание. Воспользуйся помощью слов: НЕТ, ДАМ, ЛЮБУЮСЬ и запиши формы изменяемых слов — в один столбик, а формы неизменяемых слов — в другой. Выдели основы слов.

Мы должны установить, что слова стол и мальчик — изменяемые, а слова какаду и кино — нет.

Нет стола, мальчика; какаду, кино.
Дам столу, мальчику; какаду, кино.
Любуюсь столом, мальчиком; какаду, кино.

У неизменяемых слов (какаду, кино) нет окончания, у изменяемых (стол, мальчик) — нулевое окончание.
Основа слова: |какаду|, |кино|; |стол|, |мальчик|.

Ответы к заданиям. 2 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 2 класс. Чуракова Н. А.