27. Устно заполни пропуски в тексте, используя слова для справки.

Наконец-то наступило лето. То утро было прохладным, хотя ярко светило солнце. Голубое небо обещало хороший день. Лишь одно большое облако напоминало о вчерашнем дожде. Решили пойти в зоопарк. Сначала шли пешком и по пути ели эскимо. Потом поехали на метро. В зоопарке все охотно наблюдали за зебу и кенгуру. Затем долго любовались птицами: фламинго, эму и какаду.

Слова для справки: небо, утро, лето, облако, солнце, метро, эскимо, фламинго, эму, какаду, зебу, кенгуру.

Запиши слова для справки в два столбика: 1) неизменяемые слова; 2) изменяемые слова.

Неизменяемые   Изменяемые
метро                   небо — нет неба
эскимо                 утро — нет утра
фламинго             лето — нет лета
эму                      облако — нет облака
какаду                 солнце — нет солнца
зебу
кенгуру

В словах второго столбика выдели окончания. Рядом с каждым словом из второго столбика напиши другую его форму: нет (кого? чего?) …

Ответы к заданиям. 2 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 2 класс. Чуракова Н. А.

26. Прочитай отрывок из стихотворения.

РОЗОВЫЕ ФЛАМИНГО

Фламинго маячили
В розовом цвете
И были похожи
На сцену в балете.

Их шеи вопросом
Склонялись к воде.
Такой красоты
Я не видел нигде.

(М. Грозовский)

В каком числе стоит слово на цветном фоне? А теперь представь, что герой-рассказчик наблюдает за одним фламинго. Прочитай текст по-другому, поставив слово на цветном фоне в форму единственного числа.

Запиши: одно фламинго, много … .
Выдели основу этого слова. Одинакова ли при изменении по числам форма слова «фламинго»?

Одно , много .

Слова-названия предметов связаны со словами-названиями действий. 

Ответы к заданиям. 2 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 2 класс. Чуракова Н. А.