Ответы к стр. 13 — 16
? Первые басни — современницы каких сказок? Вспомни, чему учат именно эти сказки и предположи, чему учила мораль первых басен: хитрости или мудрости. А чему учит мораль басен Эзопа?
? Вспомни: как мы называем сказки, которые учат человека быть хитрым, чтобы выжить в борьбе с природой?
А сказки, которые учат быть добрым и мудрым, справедливым и благородным?
Рассмотрим ленту времени на с. 13 и выясним, что басни появились 4000 лет назад. Далее с помощью ленты времени (с. 13) и подсказки Летучей Мыши (с. 14) выясним, что первые басни – современницы просто древних сказок. С помощью вспомогательных вопросов на с. 14 вспомним, что эти сказки (просто древние сказки) учат человека быть хитрым, чтобы выжить в борьбе с природой. Соответственно можно предположить, что мораль первых басен тоже учила хитрости. А мораль басен Эзопа (которые являются современницами менее древних сказок) учит человека быть добрым и мудрым, справедливым и благородным.
? Докажи на примере уже прочитанных тобой басен, что Басня учит человека быть хитрым и расчётливым. Получилось? Это значит, что басня сохраняет связь с ПРОСТО ДРЕВНЕЙ сказкой.
Доказать, что басня учит человека быть хитрым и расчётливым и поэтому сохраняет связь с просто древней сказкой, можно на примере двух басен Эзопа, в которых выражена сходная мысль. Это басни «Рыбак и рыбешка» и «Соловей и ястреб». Общая мысль обеих басен: лучше выгода малая, но в настоящем, чем большая, но в будущем, или глупо бросать малое в надежде на большее. Эти басни учат не мудрости и благородству, а житейскому уму, учат заботиться о своей выгоде.
А теперь докажи на примере других басен, что Басня содержит ТАКИЕ ЖЕ уроки для человека, как МЕНЕЕ ДРЕВНЯЯ сказка.
На примере басен Эзопа «Отец и сыновья», «Быки и лев» видно, что басня содержит такие же уроки для человека, что и менее древняя сказка: она учит быть мудрым, ориентирует людей на то, чтобы они помогали друг другу. Общую мысль обеих басен: «Если люди будут держаться вместе и помогать друг другу, то врагу будет сложно их победить, а поодиночке их победить легко».
? А ты заметил(а), что пословицы очень похожи на выводы из басен — на мораль?
Как ты думаешь, чему учили человека первые пословицы: быть хитрым и расчётливым или мудрым и благородным?
В сложившейся логике рассуждений легко догадаться, что первые пословицы, которые появились 4000 лет
назад и являются современницами просто древних сказок, учат быть хитрым и расчётливым, а не мудрым и благородным.
Из диалога Миши и Михаила Потаповича мы узнаем, что у пословиц нет конкретных авторов, что пословицы – это остроумные народные выражения. Это не литературное, а устное народное творчество. С их помощью даётся меткая оценка самым разным жизненным ситуациям.
Пословицы передаются устно из поколения в поколение, а у басен есть авторы. И что эти авторы с удовольствием использовали пословицы в качестве морали. А если подходящей пословицы не находилось, то баснописцы придумывали свою мораль.
? Когда появились первые пословицы? Какие литературные тексты появились в то же время? А какие ещё произведения УСТНОГО народного творчества? Как использовались пословицы в жизни? А как — в литературе?
Первые пословицы появились 4000 тысячи лет назад. Используя ленту времени, уточним, что в то же время появились такие литературные тексты, как басни, и такие произведения устного народного творчества, как просто древние сказки.
Лента времени, помещённая на с. 16, позволяет соотнести периоды, когда работали самые известные баснописцы: Эзоп в Древней Греции, Жан де Лафонтен во Франции и Иван Крылов в России.
Истории басен Эзопа известны во всём мире и дожили до наших дней, их пересказывали писатели и поэты в разных странах.
Ответы к заданиям. Литературное чтение. Учебник. Часть 2. Чуракова Н.А.