425. Из данных углов выбери тупые углы и назови их номера.
Угол № 4 и № 6.
426. Что общего у треугольников, изображённых на рисунке?
Треугольники, у которых есть тупой угол, называются ТУПОУГОЛЬНЫМИ.
У всех треугольников есть тупой угол.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 1. Чекин А.Л. 2013 г.
419. Начерти прямоугольный треугольник, у которого одна сторона равна 3 см, а другая — 4 см. Измерь длину его третей стороны.
Длина третей стороны — 5 см.
420. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Проведи отрезок, который разбивает этот прямоугольник на два треугольника.
Проверь, являются ли эти треугольники прямоугольными. Измерь и запиши длины сторон каждого треугольника.
Получились два одинаковых треугольника с прямым углом и со сторонами 3 см, 4 см и 5 см.
421. Начерти два равных прямоугольных треугольника со сторонами 3 см и 4 см. Начерти прямоугольник, составленный из этих прямоугольных треугольников.
Какие ещё фигуры можно составить из 2 равных прямоугольных треугольников? Покажи это с помощью рисунка.
422. Начерти треугольник. Разбей его на 2 прямоугольных треугольника.
423. Начерти квадрат. Разбей его на 4 прямоугольных треугольника.
424. Начерти прямоугольный треугольник, у которого две стороны равны.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 1. Чекин А.Л. 2013 г.