22. Как вы думаете, зачем нужно знать, как обозначать на бумаге произношение звуков, слов? Своё мнение подтвердите примерами.

Русское письмо устроено так, что часто буква обозначает совсем не тот звук, который мы произносим.

Например: леса, вода, город, огород, вокзал.

Мы не можем при помощи букв записать звучащую речь. Привычная нам буквенная запись слов не способна отразить то, что мы произносим в точности.

Например, сравните слова: мала и мяла: [мала] — [м’ала]. Мы по-разному произносим первый согласный звук, обозначенный одной и той же буквой.

Для того чтобы в точности записать то, как мы говорим, букв не хватает, потому что звуков в языке больше, чем букв в алфавите. Поэтому для записи произношения была создана специальная система — фонетическая транскрипция.

Например: намёк [нам’ок], лён [л’он], чиж — [ч’иш]. 

Ответы к заданиям. 5 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Рыбченкова Л.М.

ГДЗ 5 класс

21. Перепишите слова в тетрадь и укажите с помощью транскрипции, какие звуки произносятся на месте подчёркнутых букв.

О б р аз е ц: гóрод — [т], расти́ — [а].

Сапог, чиж, дорога, груз, мёд, рукав, сказка, мышь, стог, дуб, сарай.

Сапóг — [к],  чиж — [ш],  дорóга — [а],  груз — [с], мёд — [т],

рукáв — [ф], скáзка — [с], мышь — [ш],  стог — [к], дуб — [п],

сарáй — [й’].

Транскрипция передаёт особенности произношения слов. 

Ответы к заданиям. 5 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Рыбченкова Л.М.

ГДЗ 5 класс