46. Вставь пропущенные буквы. От основ существительных, записанных в скобках, образуй прилагательные с помощью суффикса -лив- и запиши их в нужной форме. В прилагательных поставь ударение. Синим карандашом подчеркни прилагательные, в которых ударение падает на суффикс.

(Сон) Сонли́вый да ленивый — два родных братца. (Запас) Запáсливый лучше богатого. (Зависть) Зави́стливое око видит далёко.

(Стыд) Стыдли́вый покраснеет, а бесстыжий побледнеет. (Слеза) Слезли́вый слезами обольётся, а (смех) смешли́вый со смеху надорвётся.

Выделенные прилагательные разбери по составу. 

по/красн/е/ет (по- – приставка, красн- – корень, -е- – суффикс, -ет – окончание)

по/бледн/е/ет (по- – приставка, бледн- – корень, -е- – суффикс, -ет – окончание)

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.

45. От основ существительных, записанных в скобках, образуй с помощью суффикса -ов- прилагательные и запиши их в нужной форме. В прилагательных поставь ударение. Синим карандашом подчеркни те, в которых ударение падает на суффикс.

Дрова (берёза) берёзовые,
Дрова (дуб) дубóвые,
Дрова (осина) оси́новые,
Дрова (ольха) ольхóвые,
Дрова (сосна) соснóвые,
Дрова (ель) елóвые,
Из дубравы дрова,
На траве дрова,
Их Варвара брала.

Выпиши выделенный глагол в той форме, в которой он стоит в тексте. Укажи в скобках время, число и род. Рядом напиши остальные формы прошедшего времени: ед.ч. м.р., с.р.; мн. ч. Во всех формах поставь ударение. 

бралá (прош. вр., ед.ч., ж.р.), брáл, брáло, брáли.

В этом слове подвижное/неподвижное ударение. Подчеркни нужное.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.