Март | 2019 | | Умники и умницы

82. Открой Обратный словарь на -К, на -ек. Просмотри столбик слов до конца страницы. Какая орфограмма выделена голубым цветом? Ты можешь сказать, в какой части слова она находится?

В этом упражнении есть орфограмма «беглый гласный».

Запиши столбиком первые три слова с этой орфограммой. Простым карандашом выдели ту часть слова, где находится орфограмма. Рядом с каждым словом запиши его формы Р.п. ед.ч. и И.п. мн.ч.

овражек (овражка, овражки),

уголёчек (уголёчка, уголёчки),

денёчек (денёчка, денёчки).

Покажи письменно, как образовано слово «овражек». Подчеркни чередование согласных в корне, видимое на письме.

овраг/ → овраж/ + ек + … = овраж/ек

В слове уголёчек два суффикса, а орфограмма «беглый гласный» находится во втором суффиксе «-ек-».

день/ → день/; день/ + ёк + … = ден/ёк
денёк/ + ек + … = ден/ёч/ек.

тень/ → тень/; тень/ + ёк + … = тен/ёк
тенёк/ + ек + … = тен/ёч/ек.

огонь/ → огонь/; огонь/ + ёк + … = огон/ёк
огонёк/ + ек + … = огон/ёч/ек.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.

81. Запиши слова в столбик.

Лист, орех, бант, карман, вьюнок, шкаф, ящик, шарф, платок, горох, зуб.

При помощи суффиксов с уменьшительно-ласкательным значением «-ик-», «-чик-», «-ек-» образуй от основ этих слов родственные слова. Запиши их сначала в форме И.п. ед.ч., затем в форме И.п. мн.ч. Выдели суффиксы. Где надо, подчеркни чередование в корнях, видимое на письме.

лист – листик, – листики;
орех – орешек – орешки;
бант – бантик – бантики;
карман – карманчик – карманчики;
вьюнок – вьюночек – вьюночки;

шкаф – шкафик (шкафчик) – шкафики (шкафчики);
ящик – ящичек – ящички;
шарф – шарфик – шарфики;
платок – платочек –платочки;
горох – горошек –горошки;
зуб – зубик (зубчик) – зубики (зубчики).