3. Открой Обратный словарь на -Ч. Запиши слова в два столбика:
1) одушевлённые сущ.; 2) неодушевлённые сущ.
Дополни 1-й столбик своим примером, таким, чтобы основа слова заканчивалась на любой мягкий согласный.

1) одушевлённые: трубач, богач, циркач, ткач, силач, врач, грач, лихач, царевич, москвич, дядя, конь, лещ;

2) неодушевлённые: тягач, калач, плач, кумач, меч, кулич, кирпич, луч, обруч, ключ, мяч.

В задании упражнения предлагается дополнить первый столбик своим примером, таким, чтобы основа слова заканчивалась на любой мягкий согласный. Это могут быть слова: дядя, конь, лещ и т. д.

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.

12. Прочитайте задание к упражнению полностью. Выберите, какой вариант задания: А или Б — вы будете выполнять.

А. Выберите одно из слов. Просклоняйте его во всех падежах в единственном числе. Составьте с каждой падежной формой этого слова предложение и запишите его.

Дружба, футбол, волшебник, Волга.

Б. Выберите одно из слов. Просклоняйте его во всех падежах во множественном числе. Составьте с каждой падежной формой этого слова предложение и запишите его.

Дело, река, дом, школа.

А дружба

И. п. дружба Дружба дороже всего.
Р. п. дружбы Без дружбы прожить нелегко.
Д. п. дружбе Он нанёс удар дружбе.
В. п. дружбу Я верю в дружбу.
Т. п. дружбой Он хвалился дружбой.
П. п. о дружбе На уроке мы говорили о дружбе.

Б река

И. п. реки Реки важны для жизни.
Р. п. рек Не бывает сухих рек.
Д. п. рекам Мы плыли по рекам.
В. п. реки Я видел реки на карте.
Т. п. реками Он любовался реками.
П. п. о реках На уроке мы говорили о реках.

Ответы к заданиям 4 класс. Русский язык. Рабочая тетрадь. Часть 2. Климанова Л. Ф., Бабушкина Т. В.

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 2. Климанова Л. Ф. Бабушкина Т. В.

Русский язык. 4 класс. Климанова Л. Ф. Бабушкина Т. В.