Архив за день: 02.01.2019

ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №1 упр. 132, с. 162 — 163

132. Поставь ударение в выделенных словах. В каких случаях это разные слова, а в каких —  разные формы одного и того же слова? У существительных на цветном фоне укажи, в каком числе и падеже они стоят.

Он не подал мне руки́.
Мойте рýки перед едой.

Быстро бегут стрéлки часов.
Стрелки́ из лука поразили мишень.

В поле вырос хлóпок.
Раздался хлопóк выстрела.

Берегá (И.п. мн.ч.) реки заросли́ кустарником.
У самого бéрега (Р.п. ед.ч.) – зáросли кустарника.

В первой и четвертой группах предложений выделенные слова (руки, берега) являются формами одного и того же слова (рука, берег). В этих словах роль ударения – формообразующая, то есть ударение участвует в образовании форм одного и того же слова, так же как окончание и предлог.

В остальных словах ударение помогает различить разные слова.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.

ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №1 упр. 131, с. 162

131. Запиши текст правильно.

Клич журавлей мы слышим дважды в год.
Он и весну, и осень нам несёт.
Журавль приносит счастье. Счастлив ты,
«Курлы-курлы» услышав с высоты.

(В. Берестов)

Глаголы нести и носить (приносить) изменяются по-разному, то есть относятся к разным спряжениям. Рассуждение Маши на с. 162 поможет понять это.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.