Архив за день: 27.12.2018

Перспектива. 4 класс. Русский язык. Учебник №2 упр. 11, с. 8

11. Расскажите всё, что вы знаете об изменении имён существительных по падежам. Используйте данную таблицу.

Русский. Климанова 4 класс. Учебник 2 часть, упражнение 11

Цель изменения имён существительных по падежам — имя существительное изменяется для связи слов в предложении по смыслу. Нужно научиться определять падежи имён существительных, чтобы верно писать их окончания.

Для определения падежа надо выполнить три действия:
1. Найти слово, от которого зависит имя существительное.
2. Поставить от него вопрос к имени существительному.
3. По этому вопросу определить падеж.

Не забудьте про слова-«помощники» и предлоги в определении падежа!

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 2. Климанова Л. Ф. Бабушкина Т. В.

Русский язык. 4 класс. Климанова Л. Ф. Бабушкина Т. В.

Перспектива. 4 класс. Русский язык. Учебник №2 упр. 10, с. 7

10. Просклоняйте (измените по падежам) имена существительные оса, столб, степь. Используйте таблицу из упражнения 11. Определите род и число каждого имени существительного. Запишите слова по образцу.

Образец.

И. п. (кто?) оса (ж. р., ед.ч.)
        (что?) столб (м. р., ед. ч.)
        (что?) степь (ж. р., ед.ч.)

Р. п. (кого?) осы (ж. р., ед. ч.)
       (чего?) столба (м. р., ед. ч.)
       (чего?) степи (ж. р., ед.ч.)

Д. п. (кому?) осе (ж. р., ед. ч.)
        (чему?) столбу (м. р., ед. ч.)
        (чему?) степи (ж. р., ед.ч.)

В. п. (кого?) осу (ж. р., ед. ч.)
        (что?) столб (м. р., ед. ч.)
        (что?) степь (ж. р., ед.ч.)

Т. п. (кем?) осой (ж. р., ед. ч.)
        (чем?) столбом (м. р., ед. ч.)
        (чем?) степью (ж. р., ед.ч.)

П. п. (о ком?) об осе (ж. р., ед. ч.)
        (о чём?) о столбе (м. р., ед. ч.)
        (о чём?) о степи (ж. р., ед.ч.)

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 2. Климанова Л. Ф. Бабушкина Т. В.

Русский язык. 4 класс. Климанова Л. Ф. Бабушкина Т. В.