76. Прочитай отрывок из текста. Ты, конечно, догадываешься, кто его автор? 

— Не роняй вилку на пол, – говорила мама, — а если уронил, сиди спокойно, не ныряй под стол и не ползай там полчаса. Не хохочи за столом и не свисти!
— Ну, Дениска, иди к Мишке, а то опоздаешь, — сказал папа. — Нехорошо опаздывать на день рождения!

Автор этого рассказа Виктор Драгунский.

Выпиши из текста столбиком все глаголы в повелительной форме. Рядом с каждым напиши его начальную форму. Выдели суффиксы повелительной формы и глагольные суффиксы (там, где они есть!). Проследи: всегда ли суффикс -и- присоединяется к усечённой основе глагола, а суффикс -й- — к неусечённой?

роняй – ронять;
сиди – сидеть;
ныряй – нырять;
ползай – ползать;
хохочи – хохотать;
свисти – свистеть;
иди – идти.

Таким образом, вывод, к которому мы должны прийти: НЕ ВСЕГДА суффикс «-и-» присоединяется к усечённой основе, а суффикс «-й-» – к усечённой.

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.

75. Рассмотри повелительные формы ед.ч. и мн.ч. двух глаголов: рассказать и показать. 

ед.ч.                  мн.ч.
сделай!            сделайте!
расскажи         расскажите
покажи            покажите

С помощью какого суффикса образована повелительная форма ед.ч. каждого глагола?

А чем отличаются повелительные формы ед.ч. и мн.ч. каждого глагола? Какое окончание появляется в форме мн.ч.? Сохраняется ли в форме мн.ч. тот же суффикс, что и в форме ед.ч.?

Повелительная форма ед.ч. образуется от усечённой основы инфинитива с помощью суффикса «-и-». При этом происходит чередование согласных З/Ж в корне слова.

Обратите внимание на то, что в повелительной форме мн.ч. после суффикса «-и-» появляется окончание «-те».

Покажи письменно, как образованы повелительная форма ед.ч. глагола показать.

показа/ть → показ/ + и = покажи [з]/[ж].

Покажи письменно, как образована повелительные формы ед.ч. каждого из этих глаголов.
Проследи: усекались ли основы глаголов начальной формы при образовании формы повелительного наклонения?

При образовании повелительных форм данных глаголов усекались основы начальных форм.

Во второй части упражнения учащиеся узнают, что повелительная форма может образовываться не только с помощью суффикса «-и-», но и с помощью суффикса «-й-».

Школьники письменно показывают, как образованы повелительные формы ед.ч. глаголов доверять и стрелять. Выполняя это задание, дети убеждаются в том, что при образовании этой формы начальные формы данных глаголов не усекались.

Если кто-то не помнит, что значит «усечение основы глагола», на помощь приходят подсказки в виде плакатов Летучей Мыши на с. 102–103.

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 1. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.