Дополнительное чтение

Ответы к стр. 21 — 22

1. Точное слово                             
Подчеркни слова, которые указывают, когда и где случились события, описанные в сказке «Елена Премудрая».

В стародавние времена в некоем царстве, не в нашем государстве, случилось одному солдату у каменной башни на часах стоять; башня была на замок заперта и печатью запечатана, а дело-то было ночью.

2^∗. Поиск
Кто помогал солдату перехитрить Елену Премудрую? Запишите.

Елену Премудрую солдату помогал чёрт, обращаясь в сизокрылого орла, затем в мышку.

3. Соответствие
Соедините слова парами так, как они употреблены в сказке. 

дворец ⇒ чудесный
трон ⇒ золотой
ковёр ⇒ волшебный
луг ⇒ зелёный
змеи ⇒ огненные

4^∗. Таблица
Сравните сказки «Умная внучка» и «Елена Премудрая». Заполните таблицу.

Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 3 класс. Ефросинина Л. А.

Дорогами сказок

Ответы к стр. 19 — 20

1. Поиск
Есть ли в этой сказке повторы? Найдите и запишите.

Три раза Иван-царевич ходил в сад, три девицы дают обещания, три раза Нехитёр-Немудёр хотел выбить дно бочки, четыре раза кричал корабельщикам: «Не то я море заморожу, вас всех перетревожу!», четыре раза корабельщики высаживались на остров, четыре раза Нехитёр-Немудёр летал к отцу на ковре-самолёте, три раза корабельщики рассказывали царю про чудо с островом, четыре раза повторяется описание сыновей. 

2. Проталинки
Перечитайте сказку. Найдите описание сыновей. Впишите пропущенные слова.

Пришло время, родились у царицы семь сыновей: руки по локоть в золоте, ноги по колено в серебре, во лбу звезда, под кудрями месяц, по кудрям часты звёзды рассыпаются, уши зорькой замыкаются. А восьмой — царевич Нехитёр-Немудёр, такой красавец — ни в сказке сказать, ни пером описать.

3. Эрудит
Прочитайте. Что это? Отметьте ответ √.

Что А было это, голубчики, в старину,
Когда задумал дед Архип залезть на луну;
Тогда сказки по воздуху летали,
Друг друга за крылышки хватали,
А я за ними на золотом коне скакала
Да в мешок эти сказки собирала.

√ присказка

4. Сравнение
Вспомните имена героев сказки. Запишите их в два столбца

Положительные герои    Отрицательные герои

Нехитёр-Немудёр                  Ягища
Иван-царевич

5^∗. Эрудит
Перечитайте присказки. Каким вы представляете кота-баюна? Нарисуйте.

Объясните значение слова.

Комическое вступление или концовка сказки; прибаутка.

Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 3 класс. Ефросинина Л. А.