Учимся решать задачи

Ответы к с. 13

19. Реши задачи и запиши ответы.
а) В трёх кусках ткани 96 м. Первый кусок в 2 раза короче второго и в 3 раза короче третьего куска. Сколько метров ткани в первом куске?

1) 1 + 2 + 3 = 6 (ч.) — во всех трёх кусках
2) 96 : 6 = 16 (м) — в первом куске
О т в е т: в первом куске ткани 16 м.

б) В трёх кусках ткани 75 м. Первый кусок на 6 м короче, чем второй, и на 3 м короче, чем третий кусок. Сколько метров ткани в первом куске?

1) 75 — 6 — 3 = 66 (м) — в трёх кусках поровну
2) 66 : 3 = 22 (м) — в первом куске
О т в е т: в первом куске ткани 22 м.

20. Реши задачи и запиши ответы.
а)

1) 1 + 9 = 10 (ч.) — общее количество частей для всех мест
2) 450 : 10 = 45 (м.) — на катере
3) 450 — 45 = 405 (м.) или 9 • 45 = 405 (м.) — на теплоходе
О т в е т: на катере 45 мест, а на теплоходе — 405.

б)

1) 82 — 58 = 24 (м.) — поровну в автобусе и микроавтобусе
2) 24 : 2 = 12 (м.) — в микроавтобусе
3) 12 + 58 = 70 (м.) — в автобусе
О т в е т: в микроавтобусе 12 мест, а в автобусе — 70.

Ответы к заданиям. Математика 4 класс. Тетрадь для самостоятельной работы № 1. Захарова О.А., Юдина Е.П.

Математика. 4 класс. Чекин А.Л.

3. А теперь рассмотри ещё  две фотографии.

Сравним две фотографии поляны одуванчиков.

Как ты можешь подтвердить, что фотограф снимал одно и то же место?

Как ты думаешь, почему на двух фотографиях одуванчики выглядят по-разному? Это объясняется тем, что фотографии сделаны в разные дни или в разное время суток?

Одуванчик для меня один из самых интересных цветов. Он растёт на лугах, в садах, вдоль дорог, в огородах, на лесных опушках, в полях. Одуванчики подчиняются определённому биологическому ритму. Ровно в 6 часов утра жёлтые корзинки разворачиваются и ровно в 3 часа дня закрываются; реагируют соцветия и на влажность атмосферы — в пасмурную погоду корзинки также закрываются, защищая пыльцу от влаги. Всем известны семена-парашютики этого растения: окончательно созревшие, они легко срываются с корзинки лёгким дуновением ветерка и уносятся на значительные расстояния (до сотен метров). Период цветения одуванчика один из самых продолжительных — с ранней весны и до осени.

Ты сумеешь объяснить первоклассникам, что произошло с одуванчиками? Какая фотография сделана в 12 часов дня? Какая — в 8 часов вечера? Обоснуй своё мнение.

Можно привести в пример отрывок из рассказа М. Пришвина «Золотой луг»: 

«Но раз мне удалось сделать открытие.
Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: “Очень красиво! Луг – золотой”. Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошёл, отыскал, одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как всё равно если бы у вас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы жёлтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становился опять золотым.
С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали.»

Ответы к заданиям. 4 класс. Русский язык. Учебник. Часть 2. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.

Русский язык. 4 класс. Чуракова Н. А.