Архив за месяц: Июнь 2018

ПНШ 3 класс. Математика. Учебник № 1, с. 10

Начнём с повторения

Ответы к с. 10

12. Вычисли значения данных выражений.
254 — 7 • 6 + 9 : 3     165 + (64 — 58) • 8

254 — 7 • 6 + 9 : 3 = 254 — 42 + 3 = 215
165 + (64 — 58) • 8 = 165 + 6 • 8 = 165 + 48 = 213

13. Поезд по расписанию прибывает на вокзал в полдень 30 августа. Назови день и время отправления этого поезда, если время в пути составляет 24 часа.

Поезд отправился в путь 24 часа назад, то есть 1 сутки назад. Получается, что он отправился в путь 29 августа в полдень.

14. Из данных величин составь два верных равенства.
1 дм 5 см;   1 м 50 см;   1 м 5 дм;   150 кг;   1 ц 5 кг;   1 ц 50 кг.

1 дм = 10 см, 1 ц = 100 кг
1 м 50 см = 1 м 5 дм, 150 кг = 1 ц 50 кг

15. Из данных величин составь два верных неравенства.
1 ч 20 мин;   1 ц 20 кг;   120 мин;   12 дм;   1 м 2 см;   120 кг.

1 ч = 60 мин, 1 дм = 10 см
1 ч 20 мин < 120 мин, 12 дм > 1 м 2 см

16. Запиши в порядке убывания все «круглые» двузначные числа.

90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10

17. Представь число 100 в виде суммы двух «круглых» двузначных чисел. Запиши 9 вариантов такого представления.

10 + 90, 20 + 80, 30 + 70, 40 + 60, 50 + 50, 60 + 40, 70 + 30, 80 + 20, 90 + 10

18. Представь число 100 в виде суммы десяти слагаемых, каждое из которых является «круглым» двузначным числом.

10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 1. Чекин А.Л. 2013 г.

Математика. 3 класс. Чекин А.Л.

ПНШ 3 класс. Математика. Учебник № 1, с. 9

Начнём с повторения

Ответы к с. 9

9. Построй треугольник, у которого две стороны имеют длину по 5 см.


10. Рассмотри следующие многоугольники. Назови их. Найди периметр каждого многоугольника.
Рисунок к заданию 10 стр. 9 учебник часть 1 по математике 3 класс Чекин
Назови какую-нибудь фигуру, для вычисления периметра которой достаточно знать длину одной стороны.

Периметр треугольника: 3 + 5 + 4 = 12 (см).
Периметр прямоугольника: (4 + 3) • 2 = 14 (см).
Периметр квадрата: 3 • 4 = 12 (см).
Периметр шестиугольника: 1 • 2 + 2 • 4 = 10 (см).
Квадрат.

11. Начерти данную фигуру в тетради. Разбей эту фигуру на 4 части, каждая из которых имеет такую же форму, как и сама фигура. Назови эту фигуру.


Квадрат.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 1. Чекин А.Л. 2013 г.

Математика. 3 класс. Чекин А.Л.