Архив за месяц: Май 2018

ПНШ 3 класс. Русский язык. Учебник №3 упр. 191, с. 166

191. Сравни глаголы в разных предложениях.

(Что делал?) Скрипел старый дуб.
(Что делала?) Скрипела старая сосна.
(Что делало?) Скрипело старое дерево.
(Что делали?) Скрипели старые сосны.

Это разные формы одного и того же глагола? Назови его начальную форму. В каком времени он стоит во всех предложениях? Как ты отличаешь форму мн.ч. глагола от форм ед.ч.?

Это разные формы одного и того же глагола. Начальная форма — скрипеть. Он стоит в прошедшем времени. Множественное число можно отличить, задав вопрос.

Сделай вывод: изменяются ли глаголы в прошедшем времени ПО ЧИСЛАМ?

Глаголы прошедшего времени изменяются по числам.

Видно ли по окончаниям глагола в ед.ч., с существительными КАКОГО РОДА он связан? Изменяются ли глаголы прошедшего времени ПО РОДАМ?

Глаголы прошедшего времени изменяются не только по числам, но и по родам.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

ПНШ 3 класс. Русский язык. Учебник №3 упр. 190, с. 164

190. Прочитай предложения.

1. Рисую сосну.
2. Я рисовал сосну.
3. Я нарисую сосну.

Разные ли предложения по смыслу? Какая часть речи делает их разными?

Разными по смыслу предложения делают глаголы.

Из какого предложения понятно, что действие уже произошло? А что оно ещё только произойдёт? В каком предложении говорится о действии, происходящем в момент речи?

Действие уже произошло: Я рисовал сосну (прош. вр.).
Действие ещё только произойдёт: Я нарисую сосну (будущ. вр.).
Действие происходит в момент речи: Рисую сосну (наст. вр.).

Чем же различаются глаголы в этих предложениях?

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.