Архив за день: 21.05.2018

ПНШ 3 класс. Русский язык. Учебник №2 упр. 34, с. 81 — 83

34. Прочитай ещё один текст о пингвинах.

ПИНГВИНЫ

Пингвины — крупные птицы. Они весят примерно 40—45 кг. Летать и бегать они не могут. Основной способ их передвижения — плавание и ныряние. На суше они ходят неуклюже, переваливаясь с одной ноги на другую и держа мешковатое тело вертикально. В случае нужды пингвины падают брюхом на лёд и быстро скользят по нему, действуя при этом всеми четырьмя конечностями. Передние конечности видоизменены в эластичные ласты, которые во время плавания под водой вращаются почти винтообразно.
Пингвины распространены в Южном полушарии. Главным образом в его холодных частях, около Южного полюса.
Кормятся пингвины мелкими рыбками, некрупными моллюсками и рачками.

Можно ли из этого текста узнать, где пингвины обитают, как они выглядят и чем питаются? Зачитай нужные фрагменты.

Текст содержит всю главную информацию о пингвинах (где обитают, как выглядят, чем питаются).
«Пингвины — крупные птицы. Они весят примерно 40—45 кг.» У них «мешковатое тело». «Передние конечности видоизменены в эластичные ласты».
«Пингвины распространены в Южном полушарии. Главным образом в его холодных частях, около Южного полюса. Кормятся пингвины мелкими рыбками, некрупными моллюсками и рачками».

Найди и прочитай те выражения в тексте, которые представляют собой научные сведения о пингвинах.

«Пингвины – крупные птицы. Они весят примерно 40–45 кг»; «Передние конечности видоизменены в эластичные ласты, которые во время плавания под водой вращаются почти винтообразно. Пингвины распространены в Южном полушарии. Главным образом в его холодных частях, около Южного полюса. Кормятся пингвины мелкими рыбками, некрупными моллюсками и рачками».

Есть ли в двух текстах о пингвинах (задания 33, 34) одинаковые сведения?

В ходе сравнительного анализа этого текста с текстом из упражнения 33, можно прийти к выводу, что в них есть сходные сведения о пингвинах (где обитают и чем питаются), но во втором тексте они изложены научно, а первый текст – это художественный рассказ.

Второй текст лучше поместить в учебник «Окружающий мир» или в словарик, который находится в конце этого учебника? Объясни своё мнение.

Прочитай статью, который посещён в хрестоматии по окружающему миру для второго класса.
Пингвин — рыбоядная птица. Летать не умеет: крылья превратились ласты. Очень быстро плавает и хорошо ныряет. Живёт в больших стаях около Южного полюса.

Чем эта статья отличается от текста из задания 34? А ещё чем? Есть ли в статье и в тексте похожие сведения? В чём разница изложения этих сведений?

В ходе сравнительного анализа выяснится, что и в статье, и в тексте есть похожие сведения, но в статье они изложены чётче и короче, выбрано только самое главное.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Русский язык. Учебник. Часть 2. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А.  2013 г.

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

ПНШ 3 класс. Математика. Учебник № 2, с. 33

Учимся решать задачи с помощью уравнений

Ответы к с. 33

81. Запиши уравнение с неизвестным делителем, являющееся решением данной задачи.
Мама купила карандашей в 3 раза больше, чем ручек. Сколько ручек купила мама, если карандашей она купила 6 штук?

6 : х = 3
х = 6 : 3
х = 2
О т в е т: мама купила 2 ручки.

82. По данной краткой записи составь задачу и запиши уравнение с неизвестным делимым, с помощью которого можно решить составленную задачу.

На первой полке На второй полке
6 банок ?
← В 3 раза больше

На первой полке стояло 6 банок с вареньем, а на второй — в 3 раза больше банок, чем на первой. Сколько банок с вареньем стояло на второй полке?
х
: 3 = 6
х = 6 • 3
х = 18
О т в е т: на второй полке стояло 18 банок с вареньем.

83. По данной диаграмме составили уравнение с неизвестным делителем 90 : х = 15.
Диаграмма к заданию 83 стр. 33 учебник 2 часть математика 3 класс Чекин
Сформулируй задачу, решить которую можно с помощью этого уравнения. Найди корень уравнения с помощью данной диаграммы. Запиши ответ составленной задачи.

В магазин привезли 90 красных кубиков и 15 жёлтых. Во сколько раз больше привезли красных кубиков, чем жёлтых?
Синяя полоска обозначает красные кубики, а белая — жёлтые. Белая полоска укладывается в синей 6 раз. Получается, что красных кубиков в 6 раз больше.
О т в е т: красных кубиков привезли в 6 раз больше, чем жёлтых.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 2. Чекин А.Л. 2013 г.

Математика. 3 класс. Чекин А.Л.