79. Вставь пропущенные буквы. 

СВЕТЛЯЧОК

Потерял в лесу фонарик светлячок,
Обыскал он каждый кустик  и сучок.
Плачет ночью светлячок совсем не зря:
Ну какой он светлячок без фонаря!

(М. Пляцковский)

Выпиши выделенные слова. Покажи письменно, как они образованы.

Фонарик
фонарь/
фона[р’]/ + ик + … = фонарик;
кустик
куст/
куст/ + ик + … = кустик;
сучок
сук/
сук/ + ок + … = сучок.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

78. Впиши новое словарное слово. Подчеркни в нём буквы, написание которых надо запомнить. Рядом со словами с пропущенными буквами напиши проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

ОТКУДА ВСЁ БЕРЁТСЯ

Однажды
Толстый рыжий
Львёнок (львёнка),
Совсем-совсем ещё ребёнок (ребёнка),
От мамы убежав
Отважно,
Задумался
О самом важном.
Сперва бутон,
Потом цветочек (цветочка).
Сначала почка
Потом листочек (листочка).
Сперва яйцо,
Потом цыплёнок (цыплёнка).
А из чего берётся
Львёнок (львёнка)?

(Г. Юдин)

Найди в стихотворении слова с орфограммой “безударный гласный в корне, проверяемый ударением”. Орфограмму подчеркни синим карандашом.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.