Архив за месяц: Апрель 2018

ПНШ 3 класс. Математика. Учебник № 2, с. 114

Деление «круглых» тысяч на число 1000

Ответы к с. 114

335. Увеличь число 8 в 1000 раз, а потом полученный результат уменьши в 1000 раз. Запиши действия, которые нужно для этого выполнить.
Выполни аналогичные действия с числом 3.

8 • 1000 = 8000      8000 : 1000 = 8
В итоге получается исходное число 8. Работает правило: если число увеличить и уменьшить в одно и то же число раз, то оно не изменится.
3 • 1000 = 3000      3000 : 1000 = 3

336. Во сколько раз нужно увеличить число 2 для того, чтобы получить число 2000? Относится ли число 2000 к «круглым» тысячам? Почему?
Какое число получится, если число 2000 уменьшить в 1000 раз? Запиши соответствующее действие.

2000 : 2 = 1000     2 • 1000 = 2000
Число 2000 относится к «круглым» тысячам, так как заканчивается на три нуля.
2000 : 1000 = 2

337. Какое число нужно увеличить в 1000 раз для того, чтобы получить число 16000?
Какое число получится, если число 16000 уменьшить в 1000 раз? Запиши соответствующее действие.
Миша заметил, что если в записи «круглых» тысяч убрать три цифры 0, на которые оканчивается эта запись, то получится запись числа, которое в 100 раз меньше данного. Уменьши число 25000 в 1000 раз. Запиши соответствующее действие.

16000 : 1000 = 16 — число 16 нужно увеличить в 1000 раз
16 • 1000 = 16000
25000 : 1000 = 25

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 2. Чекин А.Л. 2013 г.

Математика. 3 класс. Чекин А.Л.

ПНШ 3 класс. Русский язык. Учебник №3 упр. 150, с. 132

150. Открой словарь на -К. Среди слов на -ек выпиши столбиком последние пять слов. Напиши рядом проверку: форму Р.п. ед.ч. Затем найди слова на -шик. Выпиши их столбиком. Рядом пиши проверку: форму Р.п. ед.ч.

камешек – камешка;
орешек – орешка;
горошек – горошка;
хлебушек – хлебушка;
воробышек – воробышка;
карандашик – карандашика;
шалашик – шалашика;
ковшик – ковшика;
грошик – грошика;
ёршик – ёршика.

Покажи, как образованы слова: орешек, горошек, карандашик, шалашик.

орешек ← от орех; орех/ + -ек- + … = ореш/ек/; [х]-[ш]
горошек ← от горох;
горох/ + -ек- + … = горош/ек/; [х]-[ш]
карандашик ← от карандаш;
карандаш/ + -ик- + … = карандаш/ик/;
шалашик ← от шалаш;
шалаш/ + -ик- + … = шалаш/ик/.

Миша сказал, что в этих словах разные суффиксы: -ек- и -шик-.

Правильно ли Миша указал суффиксы?

После словообразовательного анализа становится понятно, что в словах, записанных в столбиках, суффиксы -ек- и -ик-.
Миша неправильно указал суффиксы. 

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.