Архив за месяц: Февраль 2018

ПНШ 3 класс. Математика. Учебник № 2, с. 51

Поупражняемся в использовании свойств деления и повторим пройденное

Ответы к с. 51

140. Сформулируй задачу по следующей краткой записи.

В 1-й день Во 2-й день В 3-й день
Прошли туристы 25 км.
На 5 км меньше →
? ?
← В 2 раза меньше

Реши сформулированную задачу. Вычисли и запиши ответ.

Туристы за первый день прошли 25 км, что на 5 км меньше, чем они прошли за второй день. За третий день они прошли в 2 раза меньше, чем за второй. Сколько километров прошли туристы во второй и третий дни?
1) 25 + 5 = 30 (км) — прошли во второй день
2) 30 : 2 = (20 + 10) : 2 = 20 : 2 + 10 : 2 = 10 + 5 = 15 (км) — прошли в третий день
О т в е т: во 2-й день туристы прошли 30 км, а в 3-й — 15 км.

141. Реши задачи. Вычисли и запиши ответ каждой задачи.
1. В магазине расфасовали 27 кг яблок и 21 кг апельсинов в пакеты по 3 кг. На сколько больше получилось пакетов с яблоками, чем с апельсинами?
2. В магазине расфасовали 27 кг яблок и 21 кг апельсинов в пакеты по 3 кг. Сколько всего пакетов с этими фруктами получилось?

1. (27 — 21) : 3 = 27 : 3 — 21 : 3 = 9 — 7 = 2 (п.) — больше
О т в е т: пакетов с яблоками на 2 больше.

2. (27 + 21) : 3 = 27 : 3 + 21 : 3 = 9 + 7 = 16 (п.) — всего
О т в е т: получилось 16 пакетов с фруктами.

142. Сформулируй задачу, решением которой является данное уравнение.
120 : х = 1
Найди корень этого уравнения. Запиши ответ сформулированной задачи.

В зоодворике кролик съедал в день одну морковку. На сколько дней ему хватит 120 морковок?
120 : х = 1
х = 120 : 1
х = 120
О т в е т: морковок хватит на 120 дней.

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 2. Чекин А.Л. 2013 г.

Математика. 3 класс. Чекин А.Л.

С.А. Есенин. Бабушкины сказки

Сергей Александрович Есенин


Ответы к стр. 44 — 45

1. Проталинки
Впишите пропущенные слова. 

В зимний вечер по задворкам
Разухабистой гурьбой
По сугробам, по пригоркам
Мы идём, бредём домой.

2. Эрудит
Как можно сказать по-другому? 

По задворкам — за двором.
Разухабистой гурьбой — весёлой толпой.
Идём, бредём домой — возвращаемся домой.

3. Точное слово
Какие слова помогают поэту передать своё отношение к сказкам? Найдите и подчеркните. Укажите  рифмующиеся строки.

И сидим мы, еле дышим.
Время к полночи идёт.
Притворимся, что не слышим,
Если мама спать зовёт.
Сказки все. Пора в постели…
Но а как теперь уж спать?
И опять мы загалдели,
Начинаем приставать.

И сидим мы, еле дышим ⇒ Притворимся, что не слышим,
Время к полночи идёт ⇒ Если мама спать зовёт.
Сказки все. Пора в постели…  И опять мы загалдели,
Но а как теперь уж спать? ⇒ 
Начинаем приставать.

4. Книгочей
Вспомните сказки про Ивана-дурака. Дополните список. 

1. Русская народная сказка «Сивка-бурка».
2. П. Ершов «Конёк-Горбунок».
3. Русская народная сказка «Иван крестьянский сын и чудо-юдо»

Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №2. 3 класс. Ефросинина Л. А.