48. Вставь пропущенные буквы. Какая орфограмма пропущена в словах? Напиши её название:

ОРФОГРАММА “безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением”.

ЛЕСНЫЕ СЧИТАЛКИ

Щебетали спозаранку
II скл., И.п.              I скл,. И.п.        I скл., И.п.
Зяблик/ , пеночк/а, зарянк/а.
       И.п.                И.п.             И.п.
Корольк/и, чиж/и, клест/ы,
Громче всех щебечешь ты!
По полянке, раз и два,
                        И.п.
К нам бегут тетерев/а.
А за ними, раз-два-три,
      И.п.                     И.п. 
Куропатк/и, глухар/и.
Больше нету новост/ей (мн.ч., Р.п.),
Начинай считать гост/ей (мн.ч., В.п.)!

(М. Дружинина)

Найди в стихотворении существительные – названия птиц. Среди них найди и подчеркни синим карандашом слова в форме ед. ч. Выдели окончания. Над ними укажи склонение и падеж.
Существительные – названия птиц в форме мн.ч. подчеркни жёлтым карандашом. Выдели окончания. Сверху укажи падеж.
У подчеркнутых слов выдели окончания. Рядом в скобках укажи число и падеж.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

47. Впиши  новое словарное слово в форме мн.ч. В.п. Подчеркни в нём букву, написание которой надо запомнить. Вставь нужные буквы.
Найди в тексте существительные во мн.ч. Над ними укажи падеж.

ХЛОПОТУНЬЯ

Далеко ещё зима,
Но не для потехи
                         В.п.
Тащит белка в закрома
 В.п.      В.п.
Ягоды, орехи.

(В. Степанов)

Выпиши название стихотворения. Над ним укажи часть речи. Рядом напиши два родственных слова: прилагательное с суффиксом -ЛИВ- и глагол.

    сущ.            прил.              гл.
Хлопотунья, хлопотливый, хлопотать.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.