36. В существительных с пропущенными окончаниями подчеркни последнюю букву основы. Поставь ударение. Впиши и выдели окончания. В скобках укажи число, склонение и падеж.

Русский ни с меч/óм (ед.ч., II скл., Т.п.), ни с калач/óм (ед.ч., II скл., Т.п.) не шутит. Клад со словц/óм (ед.ч., II скл., Т.п.) кладётся. Только и есть за душ/óй (ед.ч., I скл., Т.п.). Взял с сéрдц/ем (ед.ч., II скл., Т.п.), так и ешь с пéрц/ем (ед.ч., II скл., Т.п.). Люди пахать, а мы под меж/óй (ед. ч., I скл., Т. п.) лежать.

Подчеркни все известные тебе орфограммы. Найди родственные слова. Выдели в них корень.
Выпиши из пословиц глаголы, стоящие в начальной форме. Разбери их по составу.

Родственные слова: клад/, клад/ётся (корень клад).

Глаголы в начальной форме: пах/а/ть, леж/а/ть.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

35. Впиши новое словарное слово в нужной форме. Подчеркни в нём буквы, написание которых надо запомнить. Вставь нужные буквы. В выделенном слове подчеркни последнюю букву основы и поставь ударение. В скобках укажи их число и падеж.

Трактористу
Не до сна —
За окóлицей (ед. ч., Т. п.)
Весна!
Вывел трактор на раздолье,
Плугом острым пашет поле.

(В. Мусатов)

Найди в тексте слово, родственное словарному слову. Выпиши его в начальной форме. Письменно покажи, как оно образовано.

Трактор/ + ист + … = трактор/ист/ 

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.