48. Прочитайте текст. Устно объясните написание подчёркнутых орфограмм.
Спиши. В первой части не забудь выделить обращение. Найди все существительные в ед.ч. Сверху укажи их склонение и падеж. Выдели окончания. Назови все орфограммы в подчёркнутом слове.

I скл.,И.п.     II скл.,Р.п.
ПЕСН/Я ВЕТР/А

 II скл.,П.п.
В неб/е белые овечки…
Гу! Я дунул и прогнал.
                I скл.,В.п.       I скл.,П.п.
Разболтал волн/у на речк/е,
I скл.,В.п.       I скл.,Р.п. 
Ветк/у с лип/ы оборвал…
                      I скл.,П.п. 
Покачался на осинк/е —
Засвистал и ну вперёд.
                    II скл.,И.п.       I скл.,В.п. 
Наклоняй-ка, лес, вершинк/и —
       II скл.,В.п.           II скл.,В.п.    
Еду в город— на восход!

        I скл.,Д.п.                    I скл.,В.п. 
Дал старушк/е под коленк/у,
II скл.,Т.п.                                  II скл.,В.п. 
С визг/ом дунул через мост,
               I скл.,Т.п.          I скл.,В.п.
Грохнул вывеск/ой о стенк/у,
               I скл.,Д.п.      II скл.,В.п.
Завернул собак/е хвост.

(Саша Чёрный)

В слове «старушка» три орфограммы: безударный гласный в корне, проверяемый ударением, парный по звонкости/глухости согласный в середине слова (проверочное слово – старушонка), безударное падежное окончание I скл. Д.п. -е.

Безударный гласный в корне: овечки — óвцы, волну — вóлны, засвистал — свист.
Парный по звонкости/глухости согласный в середине и на конце слова: ветку — веточка, в город — города, на восход — восходы, мост — мосты, хвост — хвосты.
Буквосочетания ЧК, ЧН, НЧ: овечки, на речке.
ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА: покачался, вершинки.
Приставка РАЗ-/РАС: разболтал.

Ответы к заданиям. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

47. Прочитай текст. Найди все существительные в форме П.п. ед.ч. Выпиши их в той форме, в которой они стоят в стихотворении. Сверху укажи склонение. Выдели окончание. Среди этих слов найди слово, в котором сразу три орфограммы. Подчеркни их.

На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна.
И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим
Одета, как ризой, она.

И снится ей всё, что в пустыне далёкой,
В том крае, где солнца восход,
Одна и грустна на утёсе горючем
Прекрасная пальма растёт.

(М. Лермонтов)

      II скл.                  I скл.                 I скл.            II скл.           II скл.
На север/е, на вершин/е, в пустын/е, в кра/е , на утёс/е.

(В слове на вершине три орфограммы: безударный гласный в корне (проверочное слово – верх), сочетание ШИ, безударное падежное окончание -е).

Выделенные цветом слова запиши столбиком. Рядом напиши проверки. Какие согласные чередуются с нулевым звуком в первых двух словах? Покажи: [ ]/[-], [ ]/[-].

солнца – солнышко, солнечный ([-]/[л])
грустна – грустить, грусть ([-]/[т’])
прекрасная – прекрасен.

край [край’] — 1 слог
к [к] — согл., глух. парн., твёрд. парн.
р [р] — согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
а [а] — гласн., ударн.
й [й’] — согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
4 б., 4 зв.

утёс [ут’ос] — 2 слога
у [у] — гласн., безуд
т [т’] — согл., глух. парн., мягк. парн.
ё [о] — гласн., ударн.
с [с] — согл., глух. парн., твёрд. парн.
4 б., 4 зв.

Ответы к заданиям. Русский язык. Учебник. Часть 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Байкова Т.А. 

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.