22. С помощью приставок БЕЗ-/БЕС- образуй от данных слов и запиши слова-антонимы.
Честный – бесчестный, совестный – бессовестный, злобный – беззлобный, радостный – безрадостный, сильный – бессильный.
С любой парой слов составь и запиши 2 предложения.
Каникулы – радостная пора для ребят.
Наступили безрадостные дни.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А.
21. Впиши новое словарное слово, поставив его в форму ед.ч. П.п. с предлогом НА. Подчеркни в нём букву, написание которой надо запомнить. Вставь пропущенные буквы.
У солнца лицо счастливое очень.
Смеётся оно на рисунке, хохочет!
(М. Лукашина)
Впиши в столбик слова-синонимы. Рядом напиши родственные существительные со значением действия, образованные от этих слов.
Смеётся (гл.) – смех. Хохочет (гл.) – хохот.
В последнем предложении подчеркни основу.
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 2. Байкова Т.А.