Изображение чисел на числовом луче

Ответы к с. 110

380. Рассмотри данный луч. Измерь расстояние от начала луча до точки, изображающей число 1.

Это и есть длина единичного отрезка.
Начерти данный числовой луч в своей тетради. Изобрази на этом луче натуральные числа 1, 2, 3, 4, 5.

381. Начерти луч, на котором изображено число 40. Изобрази на этом луче числа 20, 10, 5, 30.

382. Начерти данный числовой луч у себя в тетради.

Изобрази на этом луче числа 10, 30, 60.
Рассмотри чертёж и выполни кратное сравнение расстояний, на которые отстоят от начала луча точки, изображающие числа 30 и 60.

Расстояние от начала луча до числа 30 — это 30 единичных отрезков (в сравнении с числом 10, отстоящим от начала луча на 10 единичных отрезков), а до числа 60 — 60 единичных отрезков. Тогда 60 : 30 = 2, получается, что расстояние от начала луча до точки, изображающей число 60 в 2 раза больше, чем расстояние до точки, изображающей число 30.

Ответы к заданиям. Математика. Учебник. Часть 1. Чекин А.Л. 2013 г.

Математика. 3 класс. Чекин А.Л.

103. В скобках укажи склонение и падеж существительных. Вставь нужные окончания. 

Я ВАРЕНИКИ ЛЕПЛЮ

Я вареники леплю,
Я вареники люблю,
С творог/ом (II скл., Т.п) люблю, с вишнями, с клубник/ой (I скл., Т.п),
С мяс/ом (II скл., Т.п), с вишнями, с черник/ой (I скл., Т.п),
С ежевик/ой (I скл., Т.п) и морошк/ой (I скл., Т.п),
Но сильней всего —
С картошк/ой (I скл., Т.п)!

(Ю. Мориц)

Как ты объяснишь выбор буквы в окончаниях существительных? Напиши в скобках.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 1. Байкова Т.А. 2017 г.

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.