КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА, с. 110 — 111
Прочитай стихотворение.
ВСЁ В ПОРЯДКЕ
И.п. П.п.
Летучие мыши сидели на крыше.
И.п. В.п.
Летучие кошки влетели в окошки.
И.п. Д.п.
Летучая лайка скакала по ветке —
Р.п. В.п. В.п.
Из кухни в дупло приносила объедки.
П.п. И.п.
В трубе ковырялась летучая свинка.
Р.п. И.п.
У свинки чесалась летучая спинка.
П.п. И.п.
В летучем болоте ревел бегемот —
И.п. В.п.
Занёс его ветер в чужой огород.
И.п. Д.п.
Летучая репка скакала по грядке.
И.п. Р.п.
Спасался медведь от летучих акул.
И.п.
Летучий зайчонок летел без оглядки.
Всё было в порядке.
И Ваня заснул.
(М. Яснов)
Тебе нужно записать текст правильно и определить падежи у всех слов, которые каким-либо образом в нём выделены.
Каким членом предложения являются существительные, подчёркнутые в тексте? В каком падеже они стоят? Разные ли падежи у слов, выделенных жирным шрифтом?
Все подчеркнутые слова являются подлежащими в предложениях и употреблены в И.п. Все выделенные жирным шрифтом слова стоят в косвенных падежах и являются второстепенными членами предложения.
Маша определила падежи всех подчёркнутых и выделенных слов. У неё получился такой результат:
И.п. — 10 слов; Р.п. — 4 слова; Д.п. — 2 слова; В.п. — 3 слова; Т.п. — нет слов; П.п. — 3 слова.
А что получилось у тебя?
Для самоконтроля здесь приводится результат Маши, которая определила все падежи правильно, кроме Р.п. и В.п.: на самом деле в тексте три слова в Р.п. (из кухни, у свинки, от акул) и четыре слова в В.п. (в окошки, в дупло, объедки, в огород).
| ← Предыдущее | Следующее → |
