27. Прочитай шуточное стихотворение. Вставь пропущенные буквы.

ПАПА МНЕ СКАЗАЛ…

Папа мне сказал: «Во вторник
Ночью был такой мороз,
Что к стеклу машины дворник 
Словно намертво примёрз.

Колесо вдруг облысело,
И коробка передач
Почему-то полетела…
Что же делать? Ну, хоть плачь!»

Бедный папа, я не знаю,
Чем помочь тебе, скажи.
Ту коробку, что летает,
Я поймаю. Не тужи.

И не плачь — решу вопрос я.
Дворнику — дам чаю.
Только лысые колёса
Чем спасать — не знаю.
                                              (Е. Неменко)

Впиши выделенные слова в нужные строки, поставив их в начальную форму. В скобках укажи, какой частью речи они являются.

Дворник — (сущ.)1. Человек, убирающий двор. 2. Устройство в автомобиле для вытирания смотрового стекла.
Лысый — (прил.)1. Не имеющий волос. 2. (Разг.) О колёсах со стёртыми покрышками.
Полететь — (гл.)1. Начать летать. 2. (Разг.) Сломаться.

 Синим карандашом подчеркни те значения слов, которые имел в виду папа, а жёлтым — те, о которых подумал сын.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 1. Байкова Т.А. 2017 г.

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

26. Впиши новое словарные слова по порядку. Подчеркни в них буквы, написание которых надо запомнить. В сложных словах подчеркни букву соединительного гласного.

Почему стоит автобус?
Почему трамвай застрял?
Отчего широколобый
Рассердился самосвал?
                                              (Г. Сапгир)

Выпиши сложное слово, которое образовалось от основ имени прилагательного и имени существительного. Рядом напиши эти слова в начальной форме.

широколобый (широкий, лоб).

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 1. Байкова Т.А. 2017 г.

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.