Архив за месяц: Июль 2017

Тетрадь №1, упр. 79, с. 63 — 64

79. Прочитай запись. Что нужно изменить в этой записи, чтобы получился текст?
Подумай, какое предложение нужно сделать 1-м? Как лучше завершить текст?
Последовательность предложений обозначь цифрами.
Не забывай о том, чтобы мысль развивалась последовательно.

1. Слава с мамой переехали в один из новых районов города. 2. Их квартира была на самом последнем — двенадцатом этаже. 3. Славе нравилось, что они живут так высоко. 4.  Подойдёшь к окну — всё видно, что кругом делается: и краны новостроек, и каток, и лес, который начинался почти сразу за их домом. 5. В этот лес Слава ходил кататься на лыжах.

(по В. Чаплиной)

 

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 1. Байкова Т.А., Малаховская О.В., Ерышева Е.Р. 2016 г.

Русский язык. 2 класс. Чуракова Н. А.

Тетрадь №1, упр. 78, с. 63

78. Прочитай текст. Подумай, как лучше завершить этот текст. Какое окончание подходит по смыслу? Запиши в конце текста нужный вариант окончания.

Тихо в лесу, сумрачно. Но остановитесь и приглядитесь внимательно. Кругом кипит жизнь. Вот муравей тащит гусеницу. Вот какая-то пёстрая птица пролетела и скрылась в кустах. Вот белка рыжим огоньком мелькнула на стволе сосны. Много интересного в лесу

← Предыдущее Следующее →

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 1. Байкова Т.А., Малаховская О.В., Ерышева Е.Р. 2016 г.

Русский язык. 2 класс. Чуракова Н. А.