Ответы к занятию № 19
Разминка
1. За тобою он плетётся, хоть на месте остаётся. Что это? Ответ: след.
2. Через речку лёг, пробежать помог. Что это? Ответ: мост.
3. Кто над нами вверх ногами? Ответ: муха.
4. На что похожа половина яблока? Ответ: на вторую половину.
5. По чему часто ходят и никогда не ездят? Ответ: по лестнице.
6. Назовите кислую ягоду, которая растёт на болоте. Ответ: клюква.
7. Говорят, что эта птица приносит детей. Кто это? Ответ: аист.
8. Сколько в одном часе минут? Ответ: 60.
9. Сколько минут надо варить крутое яйцо – две, три, пять? Ответ: нисколько, оно уже сварено.
10. Какие буквы не употребляются в начале русских слов? Ответ: ы, ъ, ь.
Тренировка зрительной памяти
1. Запомни увиденные изображения и зарисуй как можно точнее.
2. Посмотри на геометрические фигуры, а затем ответь на вопросы.
Взрослый предлагает ребятам посмотреть на нарисованные на доске геометрические фигуры в течение 10 секунд. Затем рисунок закрывается, а дети должны письменно ответить на вопросы в рабочей тетради.
а) Какие геометрические фигуры были изображены? Ответ: треугольник, квадрат, круг, прямоугольник.
б) Сколько одинаковых геометрических фигур? Ответ: одинаковых фигур нет.
в) Какая фигуры была третей сначала? Ответ: круг.
г) Какое число было написано в прямоугольнике? Ответ: 10.
д) Чему равна сумма всех чисел? Ответ: 20.
3. Посмотри в течение 10 секунд на рисунок и переверни страницу. Найди 10 отличий в рисунках.
4. Посмотри на карточки на доске. Запомни расположение фигур. Нарисуй их по памяти в пустых квадратах.
Дети в течение 20 секунд рассматривают карточки. А затем, когда их закроют, зарисовывают фигуры в пустые квадраты по памяти.
Логически-поисковые задания
5. Врач прописал Буратино три таблетки и велел принимать их по одной через каждые 20 минут. На какое время Буратино хватит этих таблеток? Ответ: на 40 минут.
6. Закончи предложения, соединяя с подходящим по смыслу антонимом.
1. Солнце яркое, а луна… 2. Улица широкая, а переулок… 3. Булочка мягкая, а хлеб… 4. Газета свежая, а журнал… 5. Доктор Айболит добрый, а Баба Яга… 6. Сажа чёрная, а снег… 7. Смех громкий, а шёпот… 8. Чай горячий, а мороженое… 9. Пруд мелкий, а озеро… 10. Фрукты дорогие, а овощи… 11. Клубника крупная, а земляника… 12. Великан огромный, а Дюймовочка… 13. Карабас Барабас толстый, а Дуремар… |
дешёвые (10.) мелкая (11.) маленькая (12.) худой (13.) злая (5.) старый (4.) чёрствый (3.) узкий (2.) тусклая (1.) белый (6.) тихий (7.) холодное (8.) глубокое (9.) |
7. Коля умеет складывать двузначные числа на калькуляторе. Но у Колиного калькулятора заедает кнопка «9», и она не нажимается. Напиши, как Коля может вычислить 57 + 29 на своём калькуляторе. Ответ: 57 + 30 – 1, 57 + 28 + 1, 57 + 25 + 4 и так далее.
8. Рыдают буквы в каждой строчке:
«От наших слов одни кусочки.
У всех у нас одно начало
И как назло, оно пропало.
Но если вы его найдете,
То сразу все слова прочтёте».
Ответ: ракита, ракета, ракетчик, ракушка, ракетка, ракетодром, раковина, ракетница.
Ракита – название некоторых видов ивы.
Ракитник – 1) Ивовый кустарник; заросли ракиты. 2) Название кустарников семейства бобовых, с жёлтыми, красными или белыми цветками.
Ракетница – специальное приспособление для пуска сигнальных ракет.
Ракетчик – 1) Тот, кто подаёт сигналы ракетами. 2) Специалист по ракетным двигателям. 3) Военнослужащий ракетных войск.
(Словарь русского языка в 4 томах. – М.: Русский язык, 1984).
9. Миша, Игорь, Боря и Вася занимались спортом: один – плаванием, другой – бегом, третий – прыжками, четвёртый – коньками. Кто каким видом спорта занимался, если Вася не катался на коньках, Боря не плавал и не катался на коньках, а Миша бегал? Ответ: Миша бегал, Боря прыгал, Вася плавал, Игорь катался на коньках.
10. Выбери нужную фигуру. Ответ: найди закономерность, выбери фигуру – фигура № 4.